“心中力量,不怕萬萬里路遙,再高遠(yuǎn)的夢也追得到……”6月24日上午,在《我們都是追夢人》的開場舞中,“湖南少年講述大國工匠故事”視頻接力活動啟動儀式在長沙市天心區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)拉開帷幕。
本次活動由中國教育報刊社湖南記者站、湖南教育報刊集團(tuán)、長沙市天心區(qū)教育局聯(lián)合主辦,天心區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、長沙市吳海蕓“湖湘紅云”少先隊(duì)名師工作室、天心區(qū)唐敏少先隊(duì)名師工作室承辦,長沙市新華書店協(xié)辦,旨在貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的“未來屬于青年,希望寄予青年”的寄語精神,教育引導(dǎo)學(xué)生衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,傳承發(fā)揚(yáng)“楚怡”職教精神,培養(yǎng)愛國情操,走技能成才、技能報國之路,履行好“請黨放心,強(qiáng)國有我”的莊嚴(yán)承諾,以實(shí)際行動迎接黨的二十大勝利召開。
天心區(qū)教育局教育局黨委委員、總督學(xué)劉含冰致歡迎辭。她向到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生表示熱烈的歡迎。她表示,天心教育一直秉持“為天地立心,為未來育人”的理念,堅守“立德樹人”的初心,希望每一位天心教育人,秉持匠心,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,以工匠精神鑄造天心教育品牌;也希望每一位天心學(xué)子繼承先輩遺志,弘揚(yáng)工匠精神,努力學(xué)習(xí),立德修能,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢頂梁、筑基。
湖南教育報刊集團(tuán)黨委副書記、董事、總經(jīng)理李凌芳表示,湖南教育報刊集團(tuán)自創(chuàng)辦以來,始終堅持社會主義辦刊方向,始終堅持立德樹人的辦刊宗旨,始終堅持為教育事業(yè)鼓與呼的辦刊使命,此次活動的開展,旨在引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生講好工匠故事、厚植工匠文化、傳承工匠精神,激勵青少年乃至全社會追求勞動之美、精神之美、時代之美,使勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大在三湘大地蔚然成風(fēng)。
省教育廳職業(yè)教育與成人教育處副處長謝桂平表示,國家要富強(qiáng),民族要復(fù)興,人民要幸福,需要在座的每一名少年牢記“愛國情、強(qiáng)國志、報國行”,堅定不移地走好技能成才、技能報國之路,為全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國發(fā)揮新時代青年的先鋒力量。他希望,全省的教育工作者把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中更加突出的位置,對接科技發(fā)展趨勢和市場需求,以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,鼓勵社會各界特別是企業(yè)對職業(yè)教育的支持,著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。他寄語,青少年們要從這些大國工匠的奮斗故事中,深刻領(lǐng)悟“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”的精神內(nèi)涵,從千千萬萬的“工匠”身上不斷汲取信仰的力量,感悟?qū)嵏傻牧α?,提升學(xué)習(xí)的力量。
“1998年,我從湖南省出版發(fā)行學(xué)校畢業(yè)后,進(jìn)入天聞新華印務(wù)公司工作,一干就是24年?!比珖夹g(shù)能手符志良跟大家分享了他的故事,“工作期間,我努力取得了大學(xué)本科學(xué)歷,獲得了平版印刷專業(yè)技能高級技師資格,并以第一名的成績獲得了全國印刷行業(yè)技能大賽一等獎,被授予‘全國技術(shù)能手’稱號?!彼€和大家分享了一些關(guān)于印刷的小知識。他勉勵在座的少年們好好學(xué)習(xí),為將來打下堅實(shí)的基礎(chǔ),去實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。
儀式上,謝桂平與符志良一同為湖南少年代表授旗,希望他們牢記青春誓言,賡續(xù)工匠精神。
“偉大的國,親愛的黨,一輩子做黨的紅孩子,今天播下少年的心愿,將來就有豐碩的收獲。我們是新時代的中國少年,我們是新時代的紅孩子!”在場學(xué)生齊誦《新中國少年說》選段,聲音響徹天地,盡現(xiàn)湖南少年的風(fēng)采。
“我們是湖南少年,我們講述大國工匠故事!”在整齊、激越的吶喊聲中,“湖南少年講述大國工匠故事”視頻接力活動啟動儀式圓滿完成。
據(jù)悉,“湖南少年講述大國工匠故事”視頻接力活動面向全省各中小學(xué)校招募“青少年宣講員”,通過拍攝宣講員講述大國工匠、勞動模范的故事,用視頻形式弘揚(yáng)勞動精神、勞模精神、工匠精神,深入開展職業(yè)啟蒙教育,促進(jìn)社會公眾了解職業(yè)教育,實(shí)現(xiàn)“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。
新修訂的《職業(yè)教育法》中明確提出,應(yīng)當(dāng)鼓勵和支持普通中小學(xué)、普通高等學(xué)校,根據(jù)實(shí)際需要增加職業(yè)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。本次活動既開啟了職業(yè)啟蒙教育新形式,也賦予了職業(yè)啟蒙教育新內(nèi)涵。不僅積極響應(yīng)國家號召,貫徹落實(shí)中小學(xué)階段普通教育與職業(yè)啟蒙教育滲透融通的精神,還有利于幫助中小學(xué)生了解社會職業(yè),培養(yǎng)職業(yè)態(tài)度與工匠精神。
活動后續(xù)將進(jìn)一步密切與各中小學(xué)校的合作,收集一系列孩子們整理的各類“工匠”視頻,在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺、湖南教育新聞網(wǎng)、時刻新聞、晨視頻、湖南職業(yè)教育等媒體平臺對視頻進(jìn)行展播,并邀請各中小學(xué)校的師生、家長及高校專家、各教育媒體和教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)組織開展話題評論與互動交流。
撰稿:王心宇
攝影:謝長貴